XIII Concurso Hispanoamericano de Ortografía

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24 junio 2012

IMA con tanque de Agua

Ya que en la comunidad de San José Las Lajas no se cuenta con el servicio de agua potable y/o entubada, ésta se recolecta de las lluvias que caen en la comunidad, por ello la Sociedad de Padres de Familia de IMA.

Así entonces podremos contar con agua suficiente para la limpieza de las aulas y espacios, asi como para los sanitarios.

Una vez más, la construcción de este tanque para almacenar agua es un acierto de la Sociedad de Padres de Familia, quienes dirigidos por el C. Rómulo Flores como presidente y el C. Víctor Reyes, tesorero, trabajan arduamente para la mejora de la institución a la que pertenecmos todos.



IMA en Vazquez Vela

En días pasados un grupo de alumnos acudió a un encuentro deportivo en la vecina comunidad de Vázquez Vela para un encuentro deportivo entre compañeros de dicha telesecundaria de Futbol y Voleibol.

La cita fue alrededor de las 10:00 a.m. en donde como bienvenida la escuela anfitriona ofreción un aperitivo a los asistentes para inmediatamente iniciar con los juegos.

Ambos equipos dieron lo mejor de si resultando ganadores en Futbol el equipo de Vazquez Vela y en Voleibol IMA de Las Lajas.

Cabe hacerse mención de que esta actividad fue la conclusión del proyecto 'Cartas de Amistad' que se inició en el mes de Febrero, en donde por fin se conocieron los remitentes y destinatarios.


Crece IMA gracias a Padres de Familia

La infraestructura de la Telesecundaria Ignacio Manuel Altamirano, sigue creciendo con ese ímpetu y optimismo que la Sociedad de Padres de Familia demuestra al construir un nuevo espacio para la enseñanza de sus hijos e hijas.

Con el apoyo de los Consejos Escolares de Participación y la comunidad, se construye un aula para el grupo de Tercer Grado.

Esto con el firme propósito de aunarse al crecimiento vertical y horizontal del plantel educativo, el Presidente Rómulo Flores, el Tesorero Víctor Reyes y todos los socios de la Sociedad de Padres, trabajan para dejar un legado a las generaciones que se unen en este Ciclo Escolar 2012-2012 que comienza.

¡Enhorabuena!


Encuadernado en IMA


Se llama encuadernación a la acción de coser o pegar varios pliegos o cuadernos de texto y ponerles cubiertas. Las encuadernaciones tienen por objeto procurar al libro tres ventajas: su conservación, su fácil manejo y su presentación artística.
No empiezan a utilizarse hasta la época romana con la invención de los códices pero ya en los volúmenes egipcios y greco-romanos se adoptó cierta encuadernación de forma rudimentaria que consistía en un envoltorio de piel sobre el rollo de papiro o de pergamino y que iba ligado al mismo con tiras o correas. Para guardar los volúmenes con su envoltorio o sin él, se colocaban verticalmente en cajascilíndricas de madera o metal conocidas con el nombre de scrinium, las cuales podían contener cierto número de volúmenes juntos. A veces, para libros o volúmenes preciosos, se hacían estuches y cajas de metal precioso y se adornaban con pedrería en cuyo arte destacó la España visigoda.
En IMA en días pasados como parte culminante de las actividades del Plan Estatal de Lectura, la Mtra. Emilia García, en conjunto con el alumnado realizaron el encuadernado de una ANTOLOGIA DE CUENTOS, la cual será integrada en el proyecto que a final del curso se adjunta al proyecto realizado durante todo el ciclo escolar.
Los más de 25 cuentos son obra de mas de 16 escritores mexicanos y latinoamericanos, en cuyos contenidos se aborda la realidad mexicana, la critica y recreación.





ENLACE en IMA

La prueba ENLACE se aplicó el 6 y 7 de junio en todas las secundarias del país, con el propósito de evaluar el aprendizaje que alcanzan las alumnas y alumnos. Las asignaturas contempladas son Español y Matemáticas –igual que en años anteriores -, así como Ciencias Naturales, que sustituye a Geografía, incluida en 2011. La preguntas de ENLACE se refieren a los programas de estudio vigentes.


En IMA los alumnos entusiasmados por la aplicación, resolvieron la evaluación de la mejor manera, además de que contamos con la presencia de los integrantes de Sociedad de Padres de Familia y Consejos Escolares de Participación Social.


Ahora solo resta esperar los resultados para constatar el nivel de avance que se tuvo con respecto al año anterior en nuestra escuela, que es el parámetro a vencer.

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