COMIENZA UN NUEVO CICLO

Un nuevo proyecto educativo comienza en La Escuela Telesecundaria IMA, de San José Las Lajas, en donde afortudamente nuestra matricula está in crecendo, gracias al apoyo de los Padres de Familia, Profesores y Comunidade en General.

Los retos son muchos y las oportunidades limitadas, empero en cada uno de los días de trabajo con estos jóvenes se propone incentivarlos y sobre todo apoyarlos de la mejor manera.

Bienvenidos queridos 4 lectores, de estos reportes de actividades dentro de la escuela, personas y familiares de nuestros alumnos que se encuentran en Estados Unidos, muchas gracias por su visita y sus comentarios.

Sin más, BIENVENID@S

Mtra. Emilia García
Profr. vicente Ramírez

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Día de la Independencia en IMA

Aunado a la celebración del 201 Aniversario del Inicio del Movimiento Independentista convocado por el Pbro. Miguel Hidalgo y Costilla Gallaga Villaseñor.

En la Telesecundaria IMA, se realizó un Acto Cívico bajo este precepto y con motivos patrios; se cantó el Himno Nacional Mexicano con Mariachis, se recordaron los momentos mas significativos en la Historia de México, así mismo se dió lectura a una reseña crítica de este episodio escrito por los historiadores Alejandro Rosas y Jaime Labastida.

Posterior al Homenaje se degustaron unus ricos tamales rancheros acompañados de agua fresca con sabor Jamaica y Horchata.

Redacción IMA

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ESPACIO ABIERTO EN IMA

Como parte de las Actividades desarrolladas en el Diplomado de Liderazgo Educativo, uno de los puntos importantes es Identificar aquellos problemas que afectan directa e indirectamente al proceso educativo.

Bajo esta temática se realizó un ESPACIO ABIERTO a fin de obtener un diagnóstico de lo que hacemos mal, bien y todo aquello en lo que podemos mejorar. Como primer momento se realizó una conferencia sobre la importancia y la trascendencia de la educación que están recibiendo.

Posteriormente los Padres de Familia recibieron la misma conferencia, en donde bajo conjeturas y reflexión se abordaron todos aquellos factores que favorecen, complican y retan nuestro trabajo, tanto como Docentes, Padres y Alumnos.

Como Tercer momento se contestó una serie de cuestiones al respecto de lo comentado; preguntas que reforzaron el análisis realizado anteriormente.

Se pasó a dar respuesta a las cuestiones para reflejar todas aquellas inquietudes y propuestas para cambiar, mejorar y proponer soluciones.

Y como cierre se realizaron actividades lúdicas con los Padres de Familia, así como juegos organizados.

De la Redacción

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CONFORMACIÓN DE APF

'Con una participación copiosa, se realizó sin contratiempos'.

Veracruz, por sus dimensiones geográficas, denota variedad y complejidad para su atención, hecho que se ve reflejado en sus necesidades y la capacidad del aparato gubernamental en resolverlas. Motivo por el cual el interés de Gobierno del Estado, es promover el desarrollo humano integral por medio del Programa “Adelante”, mismo que para su acción exige la articulación de esfuerzos de todos los órdenes de gobierno, grupos representativos de la sociedad, y de la población en general.

Dentro de este contexto, el compromiso de la Secretaría de Educación con Veracruz, va más allá de la mera construcción y rehabilitación de espacios educativos, se concentra en la formación de niños y jóvenes veracruzanos en ciudadanos de bien y en bien de la entidad. Acción que sólo puede ser desarrollada con el interés y participación de los padres de familia en la educación sus hijos.

 

Por lo que en el interior de su estructura operativa, cuenta con el Programa de Atención a Padres de Familia, adscrito a la Subsecretaría de Desarrollo Educativo. Mismo que tiene la misión de fortalecer y estrechar el vínculo entre institución y padres de familia, y por visión, contribuir a que las familias veracruzanas cuenten con los elementos necesarios para involucrarse e impulsar el proceso educativo de sus hijos, y junto con las condiciones que el Estado provea, elevar el desarrollo educativo del Estado.

Todo con el propósito, de promover las condiciones para garantizar la participación ordenada de los padres de familia, como agentes educativos, tanto en la implementación de los Programas Locales, Estatales y Federales, que son operados a través de la Secretaría de Educación de Veracruz, como en la coordinación de esfuerzos para la conformación anual de los órganos de representación escolar y auxiliares a la educación, denominados, asociaciones de padres de familia.

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ENTREGAN ÚTILES ESCOLARES EN IMA

PAQUETES QUE CONTENÍAN, ENTRE OTRAS COSAS, LIBRETAS Y ACCESORIOS VARIOS.

San José Las Lajas, Tezonapa, Ver. 5 de Septiembre de 2011. Con la finalidad de apoyar a la economía de los padres de familia en este regreso a clases, el alcalde Julio César Sánchez, puso en marcha el programa de entrega de paquetes de útiles escolares para todas las escuelas primarias y secundarias del municipio; esquema que corresponde a una inversión combinada entre el ayuntamiento y gobierno del estado de dos millones de pesos.

En el marco de la entrega a la Escuela Telesecundaria 'Ignacio Manuel Altamirano', de la comunidad de Las Lajas, el munícipe a través del Profr. Santiago Ramírez García, envió un mensaje de aliento a los alumnos y maestros a recibir este apoyo, que en mucho ayuda a los jóvenes a realizar sus actividades.

De esta manera, aproximadamente cuarenta jóvenes y señoritas del nivel Telesecundaria recibieron de manos del Profr. Santiago, material y útiles escolares, por lo que a nombre de esta institución agradecieron afectuosamente los alumnos.

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APRENDIENDO FISICA

Como parte de los Planes y Programa de Física en Telesecundaria se llevan a cabo diversos experimentos para 'aprender mejor', como lo es el caso de la observación del MOVIMIENTO, DESPLAZAMIENTO, TRAYECTORIA Y ONDAS, por ello aquí una pequeña nuestra de lo que se realiza para asimilar los conocimientos y que estos sean trascendentales. QUE BUENA ONDA

Con este sencillo experimentos identificamos que es una onda y sus partes: cresta, valle, longitud de onda, amplitud, étc... La foto muestra una serie de palitos iguales pegados a una cinta larga. La cinta está sujeta por los dos extremos y está tensa, es decir hay una fuerza que la mantiene estirada. ¿Qué sucede si movemos uno de los palitos torciendo un poco la cinta y luego lo soltamos?

CARRERA DE GLOBOS Y con este, el tipo de desplazamiento, dirección, movimiento y trayectoria...

Material: 1. Globo 2. Cinta aislante 3. Carrete de hilo 4. Cañita de refresco Montaje: 1 Cortamos un trozo de hilo de varios metros de longitud. 2 Pasamos el hilo por la cañita y atamos los extremos de manera que quede horizontal. 3 Llenamos el globo y lo pegamos a la cañita con la cinta aislante. 4 Soltamos el globo permitiendo que escape el aire. El globo sale disparado Explicación: El principio de acción y reacción explica el movimiento del globo. El aire que sale del globo con gran velocidad empuja el globo en sentido contrario.

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